时间:2025-11-04 19:45:36 点击:3

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1.“自我”主要是帮助您的孩子在课程中认识自己,是自我认知的一种培养,在这个阶段中,通过课程的练习和指导,让他对自我有更加清晰地 了解,从而可以成长为自我决策和自我管理。
2.机器人可以让孩子体验团队合作的乐趣。在编程的过程中,孩子们可以和其他小伙伴一起合作,共同设计,这样的团队合作可以培养他们的团 队精神和合作能力。
3.上课的过程中,老师会采用趣味教学的方式,激发孩子的学习兴趣。整个课程的安排适合孩子们的喜好,孩子也学习的也很认真。而且老师也 很有耐心,上课的过程中会给孩子进行眼神交流,让孩子感受到老师的温柔和对自己的关注,这个过程中老师还会经常的鼓励孩子的学习,让孩子 内心感到满足。

.是儿童敏感期:恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。
给孩子一个探索世界的机会:课程中需要孩子们手脑结合,搭建积木,锻炼动手动脑能力, 用勇气与智慧去探索未知的世界。
培养逻辑思维,锻炼团队协作能力:每搭建一块积木,孩子需要思考是否牢固,与小伙伴共同完成搭建,锻炼团队协作能力。
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